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L'ASL VC sostiene l'importanza di una scuola che promuove la salute, in cui tutti i membri della comunità educativa collaborano per fornire agli alunni esperienze positive e protettive per la loro salute, in linea con la definizione dell'OMS del 1995. Al fine di consolidare l’alleanza con gli Istituti Scolastici condividiamo due documenti importanti: ilPosition Statement, che riassume i principi che guidano l’azione per la promozione della salute nelle scuole, e la Carta della Scuola che Promuove Salute, un documento che chiediamo ai Dirigenti Scolastici di sottoscrivere evidenziando così la scelta di inserire nei propri programmi i principi della promozione alla salute.

Quest’anno il catalogo comprende i progetti di altri soggetti presenti sul territorio, il Comune di Vercelli, il Museo Leone e la Pinacoteca Borgogna, l’associazione TAM TAM e il Centro Servizi Volontariato con cui si è creata una sinergia di intenti che ha permesso l’avvio di una preziosa collaborazione. Inoltre Hangar- Assessorato alla Cultura della Regione Piemonte propone il percorso EDUCARE ALLA BELLEZZA che si articola in un seminario formativo per docenti e diversi laboratori teatrali rivolti alle scuole dell’Infanzia, Primarie e Secondarie di 1° grado. La disponibilità per il territorio dell’ASL VC è di n. 6 laboratori. Per partecipare a queste attività è necessario prendere contatti con i referenti indicati nelle relative schede descrittive.

 


Per le scuole - Programma attività di promozione alla salute e al benessere - Cataloghi A.S. 2023-2024

Catalogo Scuole dell'infanzia

Catalogo Scuole Primarie

Catalogo Scuole Secondarie di I grado

Catalogo Scuole Secondarie di II grado

 

 

 

Scuole dell'infanzia

Progetti a cura dell'A.S.L. VC

  • "AFFY" FIUTAPERICOLO - PROMOZIONE DELLA SICUREZZA IN CASA: rivolto a bambini nella fascia 3/6 anni. L’obiettivo è prevenire gli incidenti domestici attraverso la promozione di comportamenti responsabili inetà prescolare.
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  • ALIMENTAZIONE: per la prevenzione del sovrappeso e dell’obesità rivolti a insegnanti e docenti di ogni scuola di ordine e grado con interventi differenziati per insegnanti e studenti.
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  • DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO IN ETA' PRESCOLARE: CAMPANELLI D'ALLARME E STRATEGIE DI INTERVENTO IN UN CONTESTO SCOLASTICO: rivolto agli insegnanti della Scuola dell’Infanzia per l’identificazione precoce dei disturbi del neurosviluppo.
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  • "MAESTRA, HO MAL DI PANCIA...!" RI-CONOSCERE IL DISAGIO DEL BAMBINO A SCUOLA: per le docenti delle Scuole d’Infanzia e “ I segnali di disagio dei bambini a scuola” per le docenti delle Scuole Primarie con l’obiettivo di aumentare le capacità delle insegnanti di fronteggiare il malessere dei bambini, mettendo a fuoco risorse e strategie.
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  • PREVENZIONE... PERCHE' LA CONOSCENZA SUPERA LA PAURA: per la promozione della salute in età scolare attraverso la prevenzione in caso di: soffocamento da corpo estraneo, crisi convulsive, anafilassi e attacco asmatico acuto. Destinatari: docenti e alunni delle Scuole dell’Infanzia e Primarie.
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  • SPUNTINO: per la prevenzione del sovrappeso e dell’obesità rivolti a insegnanti e docenti di ogni scuola di ordine e grado con interventi differenziati per insegnanti e studenti.
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Progetti per le Scuole dell'infanzia a cura degli enti del territorio

 

 

Scuole primarie

 Progetti a cura dell'A.S.L. VC

  • ALIMENTAZIONE: per la prevenzione del sovrappeso e dell’obesità rivolti a insegnanti e docenti di ogni scuola di ordine e grado con interventi differenziati per insegnanti e studenti.
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  • DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO E ALTRI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI PER LA SCUOLA PRIMARIA: rivolto agli insegnanti della Scuola Primaria per fornire riferimenti teorici e strumenti pratici utili per l'individuazione precoce del DSA e dei BES.
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  • I SEGNALI DI DISAGIO DEI BAMBINI A SCUOLA: mira a supportare insegnanti e studenti (6-11 anni) nella comprensione e gestione del disagio emotivo. Sviluppato in due moduli, offre incontri teorico-pratici. 1° modulo (10 ore): analizza teoria dell'attaccamento, malessere emotivo, segnali comportamentali. 2° modulo (20 incontri da 1,5 ore): affronta situazioni specifiche e strategie educative per affrontare disagio. Promuove la salute mentale ed migliora il riconoscimento da parte degli insegnanti dei segnali di disagio.
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  • IMPARIAMO A CONOSCERE I NOSTRI AMICI ANIMALI: rivolto alla sensibilizzazione dei bambini delle Scuole Primarie al corretto rapporto con gli animali da affezione con l'obiettivo di prevenire gli abbandoni.
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  • MUOVINSIEME: per la promozione dell’attività fisica e la prevenzione del sovrappeso e obesità infantile rivolto alle Scuole Primarie, si prefigge di aumentare i livelli di attività fisica nei bambini portandoli a camminare due/tre volte alla settimana per almeno un miglio.
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  • PREVENZIONE... PERCHE' LA CONOSCENZA SUPERA LA PAURA: per la promozione della salute in età scolare attraverso la prevenzione in caso di: soffocamento da corpo estraneo, crisi convulsive, anafilassi e attacco asmatico acuto. Destinatari: docenti e alunni delle Scuole dell’Infanzia e Primarie.
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  • RETE SENZA FILI - X PERCORSI PER LA SALUTE E I DISTURBI DA DIPENDENZA DA INTERNET: per promuovere lo sviluppo e il rafforzamento del pensiero critico nell’uso delle nuove tecnologie del web, si rivolge ai docenti e agli allievi delle classi 5° delle scuole Primarie.
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  • SPUNTINO: per la prevenzione del sovrappeso e dell’obesità rivolti a insegnanti e docenti di ogni scuola di ordine e grado con interventi differenziati per insegnanti e studenti.
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Progetti per le Scuole primarie a cura degli enti del territorio

  • ANCHE GLI YETI SOGNANO: utilizzando il libro "Murdo", si esploreranno temi di relazione, diversità e identità tramite teatro e clownerie grazie a incontri di co-progettazione con docenti, 4 incontri da 2 ore con gli studenti, coinvolgendo artisti esperti per promuovere la salute psico-fisica e relazionale, aumentando autostima, relazioni positive e benefici psico-fisici.
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  • EDUCARE ALLA BELLEZZA: seminario rivolto ai docenti delle scuole Primarie e Secondarie di 1° grado di tutto il territorio piemontese mira a sostenere i processi transdisciplinari che collegano l’arte e la cultura alla promozione della salute, lavorando per acquisire comportamenti sani per il proprio corpo e la propria mente e aumentare l’ascolto di sé.
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  • ESPERIENZA TEATRO – INCONTRI LABORATORIO: per scuole dell’infanzia, primarie, secondarie I grado. Creare opportunità di benessere, dando spazio a relazioni, affetti ed emozioni. Sede degli eventi è l’ex monastero di San Pietro martire a Vercelli, un nuovo spazio antico che è stato ed è luogo di bellezza, cultura e comunità.
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  • ESPERIENZA TEATRO – ANIMAZIONE-SPETTACOLO: per scuole dell’infanzia e primarie. Incontri live per recuperare il dialogo vivo con bambine e bambini, distraendoli dal mondo virtuale, attraverso esperienze “vere”. Sede degli eventi è l’ex monastero di San Pietro martire a Vercelli, un nuovo spazio antico che è stato ed è luogo di bellezza, cultura e comunità.
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  • FUORI DAL GUSCIO - PAURA E CORAGGIO DI PICCOLI ESPLORATORI DEL MONDO: ha focus su paure, relazioni e creatività. Utilizza teatro, danza e natura. Obiettivi: aumentare autostima, relazioni positive, benessere psico-fisico, creatività, e contrastare l'isolamento. Due percorsi distinti, uno per l'Infanzia (4 incontri da 1 ora) e uno per la Primaria I ciclo (4 incontri da 2 ore), coinvolgendo artisti diversi.
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  • FUORI TUTTI: coinvolge scuole primarie e secondarie per un percorso teatrale con il territorio. Passeggiate teatrali, mappatura, laboratori itineranti (3 uscite da 1 ora), laboratori in scuola (2 incontri da 2,5 ore), performance finale di condivisione. Spinge a favore delle capacità sociali, attività fisica, coinvolgimento della comunità e didattica creativa.
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  • IL FUTURO NEL PASSATO - EDUCAZIONE AL PATRIMONIO STORICO ARTISTICO AL MUSEO LEONE DI VERCELLI: l'esperienza vuole suscitare maggiore consapevolezza e responsabilità nei confronti del patrimonio storico artistico, creando un'opportunità di incontro/confronto tra studenti e insegnanti in un ambiente “impregnato” di storia e bellezza. Riscoprire i legami che ognuno di noi ha con il passato e con culture differenti farà riflettere: nessun “pezzo di storia” è da scartare, tutti possono raccontare e insegnare qualcosa rispetto al presente e per il futuro.
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  • IL LIBRO SCOMPARSO: rivolto alle classi terze, quarte e quinte delle Scuole Primarie e alle classi prime delle Scuole Secondarie di I grado per stimolare gli studenti alla cooperazione e al lavoro di squadra, sollecitare il pensiero laterale, incoraggiare l’ascolto di sé e degli altri, accompagnare alla comprensione di un testo e svelare strategie per la lettura ad alta voce.
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  • L'ARTE DI IMMAGINARE AL MUSEO BORGOGNA DI VERCELLI: il laboratorio segue la pratica delle Visual Thinking Strategies (VTS), un metodo di apprendimento in cui l'osservazione di un'opera d'arte mette al centro il punto di vista, le curiosità e le risorse del partecipante: uno spazio e un tempo da dedicare a se stessi, al confronto e alla discussione con gli altri in un clima di scambio e di benessere. Nulla è corretto, nulla è sbagliato: tutto contribuisce a dare senso. Perchè allenarsi ad immaginare è una palestra sana e divertente per la nostra mente!
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  • PERSONAGGI DI PACE: EUNICE KENNEDY: promuove il rispetto e la valorizzazione delle Persone con Disabilità,  sensibilizza Studenti e Insegnati all’importanza dello Sport come canale di inclusione, promuove i Valori e le Occasioni di crescita per tutti di Special Olympics.
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  • POESIA IN AZIONE: rivolto alle Scuole Primarie e Secondarie di I grado per la promozione dell’attività fisica, lo sviluppo di capacità coordinative, percettive e rappresentative relative allo spazio, la sensibilizzazione all’arte, alla danza e alla poesia, la cura delle emozioni e il rafforzamento delle relazioni di gruppo.
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  • SUONIVERSI: rivolto alle classi Prime, Seconde e Terze delle Scuole Primarie e alle Scuole dell’Infanzia per favorire la consapevolezza emotiva, promuovere l’espressione creativa, stimolare il benessere e la cura di sé, incentivare la collaborazione e l’inclusione e potenziare le abilità artistiche e linguistiche.
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  • VIAGGIO TRA LE EMOZIONI: Mira a fornire ai bambini degli strumenti utili per riconoscere ed esprimere in modo efficace ciò che sentono e favorire l’acquisizione di una maggiore consapevolezza dei propri stati emotivi. Le attività proposte, individuali e di gruppo, consentono inoltre di favorire il dialogo tra pari e la condivisione delle esperienze. Obiettivo del progetto è favorire la relazione tra i compagni, sviluppando l’empatia ed il rispetto degli altri, limitare i litigi e favorire il sopporto dei compagni più fragili.
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Scuole secondarie di I grado

Progetti a cura dell'A.S.L. VC

  • ALIMENTAZIONE: per la prevenzione del sovrappeso e dell’obesità rivolti a insegnanti e docenti di ogni scuola di ordine e grado con interventi differenziati per insegnanti e studenti.
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  • DIARIO DELLA SALUTE: per la promozione del benessere psicologico dei preadolescenti attraverso lo sviluppo di alcune life-skills; destinatari: secondo anno degli Istituti secondari di 1° grado.
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  • EDUCHIAMO ALLA SESSUALITA': per promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della sessualità e della propria salute. Destinatari: terze classi degli Istituti secondari di 1° grado.
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  • MONTAGNA, UN RESPIRO DI VITA: per ragazzi delle Scuole Secondarie di 1° grado, vuole avvicinare i destinatari all’escursionismo come promozione dell’attività motoria ed educazione al rispetto dell’ambiente. Si realizza in collaborazione con il settore Alpinismo Giovanile del C.A.I.—Club Alpino Italiano. 
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  • PEER EDUCATION: IL VALORE DELLA PARTECIPAZIONE: per aumentare le competenze sulle metodologie partecipative dei docenti coinvolti a sviluppare progetti di Peer Education nei loro Istituti. Destinatari: docenti di Istituti secondari di 1° e 2° grado.
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  • S.E.L.F.I.E. SIGARETTE, ERBA, ALCOL FRA INCONTRI ED ESPERIENZE: su prevenzione dell’abuso di alcol, fumo e sostanze psicoattive, con l’obiettivo di aumentare la consapevolezza e la conoscenza dei rischi di alcuni comportamenti di uso di sostanze psicoattive. Destinatari: terze classi degli Istituti secondari di 1° grado in cui si sia attivato il progetto Diario della Salute.
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  • SOCIAL & TECHNOLOGY: rivolto alle classi 2°degli istituti secondari di I°grado. Progetto di tipo immersivo gestito con metologia interattiva volto a sollecitare la riflessione sull’uso delle tecnologie e sul loro risvolto nelle relazioni con gli altri e con l’immagine di sé.
    Per saperne di più consulta la scheda del progetto.
    Progetto proposto del Centro Attività Promozione della Salute di Torino: scarica qui la presentazione CAPS.

  • SPUNTINO:  per la prevenzione del sovrappeso e dell’obesità rivolti a insegnanti e docenti di ogni scuola di ordine e grado con interventi differenziati per insegnanti e studenti.
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  • UN PATENTINO PER LO SMARTPHONE: per promuovere l’uso consapevole dello smartphone e prevenire il cyberbullismo; destinatari: primo anno degli Istituti secondari di 1° grado.
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  • UNPLUGGED: per la prevenzione dell’uso di sostanze psicoattive attraverso lo sviluppo delle life-skills; destinatari: ultimo anno degli Istituti secondari di I° grado e primo anno degli Istituti secondari di II° grado.
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Progetti per le Scuole secondarie di I grado a cura degli enti del territorio

  • ANCHE GLI YETI SOGNANO: utilizzando il libro "Murdo", si esploreranno temi di relazione, diversità e identità tramite teatro e clownerie grazie a incontri di co-progettazione con docenti, 4 incontri da 2 ore con gli studenti, coinvolgendo artisti esperti per promuovere la salute psico-fisica e relazionale, aumentando autostima, relazioni positive e benefici psico-fisici.
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  • BE DIFFERENT!: il Progetto Be Different è un’esperienza progettuale di informazione e formazione che si pone l’obiettivo di sensibilizzare i giovani alla cultura della pace, della solidarietà e dei diritti umani e di contribuire a contrastare le disuguaglianze causate da differenze di origine geografica e di genere.
    Per saperne di più consulta la scheda del progetto

  • EDUCARE ALLA BELLEZZA: seminario rivolto ai docenti delle scuole Primarie e Secondarie di 1° grado di tutto il territorio piemontese mira a sostenere i processi transdisciplinari che collegano l’arte e la cultura alla promozione della salute, lavorando per acquisire comportamenti sani per il proprio corpo e la propria mente e aumentare l’ascolto di sé.
    Per saperne di più consulta la scheda del progetto

  • ESPERIENZA TEATRO – INCONTRI LABORATORIO: per scuole dell’infanzia, primarie, secondarie I grado. Creare opportunità di benessere, dando spazio a relazioni, affetti ed emozioni. Sede degli eventi è l’ex monastero di San Pietro martire a Vercelli, un nuovo spazio antico che è stato ed è luogo di bellezza, cultura e comunità. 
    Per saperne di più consulta la scheda del progetto

  • ESPERIENZA TEATRO – LEZIONI-SPETTACOLO: per scuole secondarie di I e II grado. Incontri live per recuperare il dialogo vivo con ragazze/i e giovani, distraendoli dal mondo virtuale, attraverso esperienze “vere”. Sede degli eventi è l’ex monastero di San Pietro martire a Vercelli, un nuovo spazio antico che è stato ed è luogo di bellezza, cultura e comunità.
    Per saperne di più consulta la scheda del progetto

  • FUORI TUTTI: coinvolge scuole primarie e secondarie per un percorso teatrale con il territorio. Passeggiate teatrali, mappatura, laboratori itineranti (3 uscite da 1 ora), laboratori in scuola (2 incontri da 2,5 ore), performance finale di condivisione. Spinge a favore delle capacità sociali, attività fisica, coinvolgimento della comunità e didattica creativa.
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  • GIORNATA DEI GIUSTI 2024: rivolto alle classi degli Istituti Superiori Secondari per la sensibilizzazione all’educazione civica e la riflessione storica ed etica sui diritti umani.
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  • IL FUTURO NEL PASSATO - EDUCAZIONE AL PATRIMONIO STORICO ARTISTICO AL MUSEO LEONE DI VERCELLI: l'esperienza vuole suscitare maggiore consapevolezza e responsabilità nei confronti del patrimonio storico artistico, creando un'opportunità di incontro/confronto tra studenti e insegnanti in un ambiente “impregnato” di storia e bellezza. Riscoprire i legami che ognuno di noi ha con il passato e con culture differenti farà riflettere: nessun “pezzo di storia” è da scartare, tutti possono raccontare e insegnare qualcosa rispetto al presente e per il futuro.
    Per saperne di più consulta la scheda del progetto

  • IL LIBRO SCOMPARSO: rivolto alle classi terze, quarte e quinte delle Scuole Primarie e alle classi prime delle Scuole Secondarie di I grado per stimolare gli studenti alla cooperazione e al lavoro di squadra, sollecitare il pensiero laterale, incoraggiare l’ascolto di sé e degli altri, accompagnare alla comprensione di un testo e svelare strategie per la lettura ad alta voce.
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  • L'ARTE DI IMMAGINARE AL MUSEO BORGOGNA DI VERCELLI: il laboratorio segue la pratica delle Visual Thinking Strategies (VTS), un metodo di apprendimento in cui l'osservazione di un'opera d'arte mette al centro il punto di vista, le curiosità e le risorse del partecipante: uno spazio e un tempo da dedicare a se stessi, al confronto e alla discussione con gli altri in un clima di scambio e di benessere. Nulla è corretto, nulla è sbagliato: tutto contribuisce a dare senso. Perchè allenarsi ad immaginare è una palestra sana e divertente per la nostra mente!
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  • NON CI STO – PRATICHE PER NON (DIS)PERDERSI: rivolto agli studenti della Scuola Secondaria di I grado per trovare o ritrovare la motivazione nello stare a scuola in maniera positiva.
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  • POESIA IN AZIONE: rivolto alle Scuole Primarie e Secondarie di I grado per la promozione dell’attività fisica, lo sviluppo di capacità coordinative, percettive e rappresentative relative allo spazio, la sensibilizzazione all’arte, alla danza e alla poesia, la cura delle emozioni e il rafforzamento delle relazioni di gruppo.
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  • LA CROCIATA DELLA SALUTE: Il progetto promuove la prevenzione delle malattie croniche e neoplasie con una serie di incontri gestiti da un medico esperto. Si basa su due principi: ’"imparare giocando" e " peer education". A tale scopo è stato implementato un gioco didattico-divulgativo caratterizzato da un forte legame simbolico con il territorio per contribuire ad integrare stili di vita corretti con adeguata conoscenza e rispetto dell’ambiente, valorizzando cultura e storia della realtà vercellese.
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Scuole Secondarie di II grado

Progetti a cura dell'A.S.L. VC

  • ALIMENTAZIONE: per la prevenzione del sovrappeso e dell’obesità rivolti a insegnanti e docenti di ogni scuola di ordine e grado con interventi differenziati per insegnanti e studenti.
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  • C.I.C. E COUNSELLING DI CLASSE: per la prevenzione dei comportamenti adolescenziali a rischio. Destinatari: studenti, insegnanti e genitori degli Istituti secondari di 2°grado.
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  • PARLIAMO DI EMOZIONI: per la prevenzione degli stati ansiosi, depressivi e caratterizzati da suscettibilità allo stress attraverso la promozione di risorse emotivi e cognitive individuali rivolto agli studenti delle prime classi degli Istituti secondari di 2° grado.
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  • PENSARE PENSIERI DIFFICILI: per la promozione del benessere mentale in adolescenza e il riconoscimento precoce di situazioni di disagio psicologico e relazionale, rivolto a studenti e genitori degli Istituti secondari di 2° grado.
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  • PEER EDUCATION: IL VALORE DELLA PARTECIPAZIONE: per aumentare le competenze sulle metodologie partecipative dei docenti coinvolti a sviluppare progetti di Peer Education nei loro Istituti. Destinatari: docenti di Istituti secondari di 1° e 2° grado.
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  • PEER TO PEER: per la promozione del benessere psicologico attraverso lo sviluppo della capacità di partecipare alla propria realtà collettiva (cittadinanza attiva). Destinatari: Istituti secondari di 2° grado.
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  • PORGI UNA MANO: programma regionale volto a promuovere la sensibilizzazione di giovani potenziali donatori di midollo osseo e di sangue. Destinatari: studenti delle classi quarte e quinte degli istituti secondari di 2° grado.
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  • PRIMO SOCCORSO TRA I BANCHI DI SCUOLA: per aumentare le conoscenze e le competenze delle pratiche salva-vita. Destinatari: studenti delle classi quarte degli Istituti secondari di 2° grado.
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  • SPUNTINO: per la prevenzione del sovrappeso e dell’obesità rivolti a insegnanti e docenti di ogni scuola di ordine e grado con interventi differenziati per insegnanti e studenti.
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  • UNPLUGGED: per la prevenzione dell’uso di sostanze psicoattive attraverso lo sviluppo delle life-skills; destinatari: ultimo anno degli Istituti secondari di I° grado e primo anno degli Istituti secondari di II° grado.
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  • VINCERE FACILE: per la prevenzione del gioco d’azzardo in adolescenza, si prefigge l’obiettivo di fornire una formazione adeguata al personale docente delle scuole secondarie di 2°grado, affinché siano in grado di trasmettere tali conoscenze agli studenti e porli nella condizione di potenziare le loro life skills in termini di pensiero critico e creativo. Destinatari finali: quarte e quinte degli Istituti secondari di 2° grado.
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  • ALCOL & FRIENDS: rivolto alle classi 2° degli istituti secondari di II° grado. Progetto di tipo immersivo gestito con metodologia interattiva volto a riflettere sull’uso e abuso di alcol e sulla possibilità di pensare strategie alternative di problem solving in situazioni di rischio.
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    Progetto proposto del Centro Attività Promozione della Salute di Torino: scarica qui la presentazione CAPS.

  • GAMBLING & DREAMS: rivolto alle classi 4° degli istituti secondari di II° grado. Progetto di tipo immersivo gestito con metodologia interattiva volto a riflettere su piacere, gioco, rincorsa delle perdite, gestione del denaro.
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    Progetto proposto del Centro Attività Promozione della Salute di Torino: scarica qui la presentazione CAPS.

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Progetti per le Scuole secondarie di II grado a cura degli enti del territorio

  • BE DIFFERENT!: il Progetto Be Different è un’esperienza progettuale di informazione e formazione che si pone l’obiettivo di sensibilizzare i giovani alla cultura della pace, della solidarietà e dei diritti umani e di contribuire a contrastare le disuguaglianze causate da differenze di origine geografica e di genere.
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  • DIS-ABIL-MENTE: promuove il rispetto e la valorizzazione delle Persone con Disabilità,  sensibilizza Studenti e Insegnati degli Istituti della Valsesia e della Valsessera all’importanza dello Sport come canale di inclusione, promuove i Valori e le Occasioni di crescita per tutti di Special Olympics.
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  • ESPERIENZA TEATRO – LEZIONI-SPETTACOLO: per scuole secondarie di I e II grado. Incontri live per recuperare il dialogo vivo con ragazze/i e giovani, distraendoli dal mondo virtuale, attraverso esperienze “vere”. Sede degli eventi è l’ex monastero di San Pietro martire a Vercelli, un nuovo spazio antico che è stato ed è luogo di bellezza, cultura e comunità.
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  • GIORNATA DEI GIUSTI 2024: rivolto alle classi degli Istituti Superiori Secondari per la sensibilizzazione all’educazione civica e la riflessione storica ed etica sui diritti umani.
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  • L'ARTE DI IMMAGINARE AL MUSEO BORGOGNA DI VERCELLI: Il laboratorio segue la pratica delle Visual Thinking Strategies (VTS), un metodo di apprendimento in cui l'osservazione di un'opera d'arte mette al centro il punto di vista, le curiosità e le risorse del partecipante: uno spazio e un tempo da dedicare a se stessi, al confronto e alla discussione con gli altri in un clima di scambio e di benessere. Nulla è corretto, nulla è sbagliato: tutto contribuisce a dare senso. Perchè allenarsi ad immaginare è una palestra sana e divertente per la nostra mente!
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  • L'EUROPA DEI PIU' GIOVANI: Europe Direct Vercelli intende creare un percorso formativo nelle scuole per rendere i giovani che non hanno ancora raggiunto la maggiore età più consapevoli dell’attenzione che l’Europa pone nei loro confronti e per spronare anche i minori a far sentire la propria voce riguardo alle diverse tematiche di livello europeo.
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  • PHOTOVOICE - PROGETTO DI FOTOGRAFIA PARTECIPATIVA: attraverso incontri con il gruppo classe, sia all'interno della scuola che in uscita, e con l'utilizzo di tecniche partecipative di gruppo, i ragazzi saranno stimolati ad individuare tematiche per loro rilevanti e ad esprimere le loro idee attraverso la fotografia e le rappresentazioni visive.
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Scopri il programma tematico nel Piano Locale di Prevenzione

Report indagine Emotività e stili di vita - A.S. 2021-2022 

Approfondimento "Benessere psicologico: fattori di rischio e fattori protettivi"

Attività svolte nell'ASL di Vercelli - 2022

Istantanea scuola PRP 2022-2025

 

Per le scuole - Programma attività di promozione alla salute e al benessere - Cataloghi A.S. 2022-2023